Veckobrev och info om den korta veckan!

Veckan som va gick så snabbt så att vi knappt hinner med det vi ska. Arbetet med vikingarna, runstenar och redovisningar gick superbra! På måndagen hade jag med mig mitt 4åriga monster på jobbet eftersom förskolan hade planeringsdag! Tack för att det fanns barnvakter som höll koll…

I matte har vi arbetat vidare med skala. Det är inte det lättaste att hålla koll på och veta om det ska förstoras eller förminskas! I svenska har nästan alla skrivit klart sina fakta texter om ett djur! Superfint!

Under nästa vecka blir det ingen läxa eftersom vi endast har måndag, tisdag och halva onsdagen i skolan. Sedan är det ledigt i två dagar!!!

Påminner om matsäck inför stadsvandringen imorgon. Vi lämnar skolans område ca 8.30 och är tillbaka ca 14. meddela mig om ert barn har tillåtelse att gå från tåget direkt hem! Bekväma skor kan vara bra, keps på huvudet och extra vatten!!!!

MÅNDAG:Idrott!

TISDAG:UTFLYKT!!!

ONSDAG: HALVDAG… eleverna slutar 11.30 som kompensation för EDBO-kvällen!

TORSDAG:LEDIGT

FREDAG:LEDIGT

Rastmys!

På måndagar är jag rastvakt! Var så kul att se att nästan hela klass 4a lekte tillsammans! Just då hade de roligt men när rasten var slut klagade de ¨på att det var såååå tråkigt för att de som skulle kulla bara jagade några… det var inte det jag såg när jag studerade dem… 🙂

Veckobrev v.13

Hej hej!

Den här veckan har gått med rasande fart. I fredags gick vi igenom vad vi egentligen hade gjort med hjälp av att rita upp en mind-map på tavlan. Det blev en hel del vi hann med även om det inte kändes så! Eleverna själva satt lite chockade! ”Har vi verkligen gjort allt det där?”

Det har i övrigt varit en bra vecka. Nästan alla är nu färdiga med kapitel 5 i matematiken. Därför startar vi upp måndagen med ett nytt område i matematik om längd och skala.

I So är det dags att avsluta samhällskunskapen och dra igång med religion och historia. I svenska kommer vi att arbeta med en gemensam bok som heter ”Glasbarnen”. Alla elever får med sig en egen bok hem (som jag hoppas att de ¨håller koll på”). Vi kommer ha läsläxa i den varje vecka!

Titta in under olika ämnen för att följa det vi gör! Nu går det även att gå ut och rösta på vår hemsida för att ge klassen en möjlighet att vinna! Ju fler desto bättre… sprid det vidare gärna! Här kan även eleverna rösta själva men kanske behöver de hjälp från er vuxna! (Går att läsa mer på webbstjärnan.se )https://www.webbstjarnan.se/tavlingen/sa-har-gar-det-till/rostning/


Nästa vecka (v.14):

Måndag: IDROTT!

Tisdag:

Onsdag: IDROTT!

Torsdag: PÅSKPYSSEL SISTA TIMMEN! Vill man klä ut sig till påskkärring så är det helt ok för det ska jag (då slipper jag känna mig ensam 😉

Fredag:

Glöm inte att Påsklovet startar v.15!!!!

 

 

Viktiga datum framöver!!!

Här nedan finns en samling datum och sluttider som kan vara bra att lägga på minnet:

Vecka 10:

  • Inget ombyte för idrotten krävs på onsdag- hjärt och lungräddning i klassrummet!

Vecka 11:

  • Onsdag den 15/3 slutar alla elever på Edboskolan kl.12.00 eftersom personalen ska på Central ämneskonferens på olika skolor runt om i Huddinge.

Vecka 12:

  • Tisdag den 21/3 = Pluskonferens nr 2. Eleverna slutar 12.00
  • Torsdag den 23/3! = STUDIEDAG!

Vecka 13:

 

Vecka 14:

Vecka 15:

  • PÅSKLOV!!!!

Vecka 16:

  • Måndag den 17/4 = Annandag påsk! Lovdag!
  • Onsdag den 19/4 = Plus-konferens nr 3: Eleverna slutar 12.00

Vecka 17:

Vecka 18:

Vecka 19:

  • Torsdag den 11/5 = Pluskonferens nr 4.:Eleverna slutar 12.00

Vecka 20:

Vecka 21:

  • Torsdag den 25/5 = Kristi himmelfärds dag! LOVDAG!
  • Fredag den 26/5 = Klämdag! LOVDAG!

 

Veckobrev v.8

Dessa fantastiska rader har skrivits av Ellinor:

Veckobrev 4a.

Den här veckan började med att några hade elevledda samtal på måndagen och onsdagen. Sen på tisdagen hade vi bild och brandövning i snön och det gick ganska bra. På onsdagen hade 12-dag och elevledda samtal. I torsdag så hade vi olika arbetsstationer då vi städade på so så pratade vi om avloppet och såg en film som handlade om avloppet. Vi har också rättat matteboken och nu har också den nya skrivboken komit.Nu på fredagen har vi trivselledare har haft utbildning där vi har fått lära oss olika lekar. På morgonen rensade vi våran mail på ipaden och sen har vi också kvalitets snack då vi har pratat om hur det gick på elevenkäten som vi gjorde för någon vecka sedan. Vi var också på en liten promenad runt skogås och lite av länna.

Jag fyller på med lite….

veckan blev inte alls som planerat då det blev datavirus till och från som slog ut både mail och dokument. Det har märkts att det har varit veckan innan lovet. Alla börjar bli trötta och många, både personal och elever har blivit sjuka!

Vi avslutade veckan med att gå igenom svaren från enkäten som eleverna svarade på för några veckor sedan! Klassen ligger även i topp på den här enkäten vad det gäller trygghet, nyfikenhet och vilja till ny kunskap och bra kamrater i sin klass. Däremot (som var väntat) är arbetsron i klassrummet låg och vi har idag pratat om hur vi efter sportlovet ska hjälpas åt att få det bra!

Vi avslutade med en promenad som blev kortare än planerat då det gick lååångsamt fram. Vi spelade Batterijakten på vägen och drack varm choklad nere vid vattnet! Jätte mysigt och strålande sol men ändå kallt om händerna!

Önskar er alla ett härligt lov så hörs vi åter v.10 enligt schema som vanligt!

Med vänlig hälsning Jenny och alla elever

Veckobrev v.7

Hej hej!

Bättre sent än aldrig med lite info från veckan som har varit och veckan som kommer. Det har varit stressigt under veckan att hinna med allt som ska förberedas inför de elevledda samtalen. Vi har pratat mycket om problemlösning. Inte bara den problemlösning som vi stöter på i matematiken utan den som dyker upp i vardagen. Så idag kommer det lite morr…

Varje vecka gör jag ett individuellt arbetsschema till eleverna. Grunden på arbetsschemat är den samma för alla men sedan går jag igenom det som inte blivit klart från veckan och skriver in det för var och en. På schemat kan det även stå uppgifter i No som vi ska arbeta med gemensamt eller vilken sida vi ska arbeta till i matteboken. Problemet är att det ändå slarvas med att vara självgående i klassrummet. De flesta hojtar rakt ut och vill ha hjälp nu nu nu eller vet inte vad de ska göra! En gång i veckan måste jag ha en gemensam genomgång för hur man slår hål i papper, på vilken sida hålen ska vara och hur ett register i en pärm fungerar. I två veckor har jag tittat igenom allas lådor och pärmar. Det är få som håller efter, sätter in rättade papper i sin pärm, lägger in stenciler som inte blivit färdiga på lektionstid i sin ”göra klart”- mapp! Pennorna ser efter en skoldag ut som om de har fungerat som skruvmejslar och är totalt mosade där det borde finnas en udd. Sudden är söndersmulade i molekyler och ”försvinner”!!! (ner i elevernas lådor eftersom det är där jag hittar ca 3-4 pennor och 5-8 sudd i varje låda vissa eftermiddagar). Inte kul att behöva lägga tid på det!

Läxan bestod av tre delar, en faktatext att läsa, en multiplikationstabell och en skrivuppgift. 10 st av 24 har lämnat in sin skrivuppgift! I svenskan håller vi på att skriver en berättelse, ”Rymdresan”! Jag har läst igenom de dokument som har delats med mig på Drive, skrivit kommentarer som är rödmarkerade och skickat tillbaka dem. Men det är få som fixar till, rättar felstavningar mm. Jag har gått igenom detta med alla och hoppas på att det ska bli bättre under nästa vecka.

Jag kan förstå att det börjar bli tungt när det närmar sig sportlov men det blir svårt att gå vidare i undervisningen när det inte görs läxor i tid och arbetet sker i spridda skurar! Jag kommer därför skicka med ”Göra klart”-mappen varje fredag! Sen hoppas jag att ni där hemma kan stötta upp med att påminna era barn att jobba klart! Den lila läxboken behöver även komma med till skolan på fredagar. Jag hinner inte klistra in ny läxa i 20 glömda böcker på måndagar!

Nästa vecka: (kvarglömda och upphittade kläder på skolan kommer att ligga uppradade i stora entrén, passa på att gå dit och titta ifall ni saknar några av era barns kläder)

Läxor till fredag v.8: 1) skriva klart Rymdresan ända fram till kapitel 5, rätta responsen från innan. 2) multiplikationstabellen 3) fysik läxa om batterier, elektricitet och uppfinningar (stencil fås under veckan i läxboken och på classroom.

Måndag 20/2: Elevledda samtal med olika starttider i matsalen mellan kl. 15-17. De elever som har samtal på onsdag går hem 12.00 och de som har samtal måndag eftermiddag stannar kvar till ca 13.15 så att jag hinner ge varje elev lite extra tid. Vi går bland annat igenom omdömen och deras IUP. Ingen idrott denna vecka!

 

Tisdag 21/2: Brandövning för hela Edboskolan under dagen.

Onsdag 22/2: De elever som hade samtal på måndagen slutar 12.00 och resten stannar kvar till ca. 13.15. Ingen idrott!

Torsdag 23/2: 

Fredag 24/2: klf-dag. Vi går igenom elevenkäten, har roliga aktiviteter tillsammans, sluttid som vanligt. Vi städar och rensar inför lovet. Kläder mm som har hängt länge tas hem, vi städar lådor och fixar fint!

vecka 9 är det sportlov!!!!

mvh Jenny

 

Veckobrev v.6

Hej hej!

Nu tar vi helg efter en intensiv vecka. För mig blev det två dagar hemma med vabb och för eleverna innebar det vikarie. Vi har fortsatt arbetet i samhällskunskap kring demokrati och diktatur. I mattematik har arbetet med multiplikation gått på högvarv. Eleverna har arbetat med fysik kring värme, kyla och väder. Nästa vecka ska vi göra lite experiment kring det.

Inför de elevledda samtalen som börjar v.8 har vi tittat på omdömen och gått igenom självskattning. Ni kommer även få hem ett papper nästa vecka med stödfrågor att fundera på inför samtalet och eleverna kommer att få skriva om hur de trivs i skolan och reflektera över sitt eget ansvar i klassrummet och helheten på skolan.

Vi avslutade veckan med en lyckad tur till Moderna museet och tittade på en utställning om hus och konstruktioner. Vi ska snart starta upp bygget av vårt samhälle så nu har eleverna fått mycket inspiration. Det var en härlig fredag! Alla var med, ingen sjuk! Vi satt och åt matsäck och skrattade.

Efter det plockade vi ihop och tog en promenad genom stan tillbaka till tåget och jagade pokemon i kylan. Jerry gömde sig i en telefonkiosk och hoppades på att förvandlas till stålmannen…

 

Några blev sugna på att mata fåglarna vid slottet vilket resulterade i att vi blev anfallna av hungriga fiskmåsar!

Det bästa av allt var att flera elever frågade om vi inte kunde åka till stan på våren och bara promenera omkring och titta på statyer och olika hus. Så det ska vi planera in framöver. Sköter sig alla så här bra som idag åker jag mer än gärna på fler utflykter!

Nästa vecka:

Måndag:Idrott! Läxan delas ut! Uppgifter läggs ut på classroom och sätts in i läxboken!

Tisdag: Skriva ämneskunskaper!

Onsdag:Idrott!

Torsdag:Öva inför samtalen!

Fredag:Läxförhör på batterijakten!

Trevlig helg på er alla!!!